Título
Dsoeñi Nhígua: vamos a escribir ngigua
Agente creador
Autoría
Rol
investigación
Autoría
Rol
traducción
Autoría
Rol
traducción
Clasificación
B998
Programa institucional
Programa de Apoyos a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC)
Número de ejemplares
2
Clave de catálogo
MX-SC-DGCPIU-HUJ-998
Casa editorial
Número de páginas
93
Año de la primera edición
2024
Tipo de contenido
Tema principal
teoría y disciplinas > lingüística > lengua > lenguas indígenas
Resumen
Este libro de actividades junto con el manual de enseñanza sean un apoyo para que estudiantes de las telesecundarias de la región chocholteca y cualquier persona interesada en esta lengua, puedan iniciarse en el estudio del ngigua. En particular, este texto contiene una serie de actividades que buscan ofrecer apoyo didáctico a las maestras y maestros que, conscientes de su labor educativa, incluyen dentro de sus proyectos analíticos la enseñanza de la lengua de la región chocholteca.
Índice
Presentación 9. I. conozcamos nuestro bello alfabeto ngigua 11. II. Naátxríxaä, ¿íncha guiä guië? Abuelita ¿Cómo está usted hoy? 23. III. Guitsé xadëní. La fiesta de nuestro pueblo 39. IV. Usta dee’ndá’, txru bine’ë. Ya tengo hambre, quiero comer 51. V. Kua chïlla, nie llaá chï. Salud enfermedad 61. VI. Uchä neba rrísíindu, rríchïzänerí ndio. La gallina come gusanos, el coyote come carne 71. VII. Vocabulario 83. VIII. Fuentes consultadas 93.
Lengua
Institución de resguardo
Secretaría de Cultura > Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas > Unidad Regional Huajuapan