Practicas culturales de medición y comunicación familiar : Reporte final del Proyecto de Investigación / Martha Renero Quintanar

Notas de contenido

Proyecto apoyado por el Seminario de Estudios de la Cultura
Fotocopia
Agradecimientos. Antecedentes. Revisión teórica. Evaluación del procedimiento metodológico. Marco teórico -metodológico. Primer eje de análisis: la diferenciación sociocultural de las familias. Segundo eje de análisis: el empleo del tiempo libre y la actividad de ver la televisión. El ejercicio de poder de mediación entre las generaciones respecto al imaginario televisivo. A manera de conclusiones. Bibliografía. Anexos
Investigación además de la generación de material empírico acerca de nuestras realidades culturales, se orientó por la suposición de que existe una especie de "lucha por la hegemonía cultural" que habría que fundamentar teóricamente y documentar, constituida por la competencia entre las visiones o significaciones dominantes promovidas por la institución familiar y aquellas promovidas por la televisión en la crianza de nuevas generaciones