Enseñanza de la comunicación : Tensiones y encuentros / Carlos E. Luna Cortés

Notas de contenido

Oferta académica y mercado. Teoría y practica. Objeto académico. La investigación y la enseñanza. Para concluir
Ensayo que presenta un breve marco analítico sobre lo que son, algunas de las tensiones y desencuentros que configuran el campo académico de la comunicación en México. Particularmente a la formación profesional. No se trata de reeditar un diagnósticos descriptivo, ni de insistir en la dificultades por las que atreves la enseñanza de la comunicación, sino de contribuir a un mejor esclarecimiento de las cuestiones que nos parecen centrales, encontrando resonancia y enriquezca la discusión entre los que están interesados y directamente involucrados en hacer de las Escuelas de Comunicación mejores espacios educativos, y más productivos en su aportación social