Educación elemental y cultura popular en la Frontera Norte. — En: Coloquio Cultura y educación: El Estado de la reflexión en México [México, D.F.: 15-16 noviembre, 1990] / Francisco Javier Moreno B.

Notas de contenido

Introducción. Una definición de cultura popular. Una pedagogía de la cultura popular. Los programas de estudio de la cultura popular. Historia nacional y cultura popular. El uso de la cultura popular en la enseñanza de la historia. La enseñanza del español y la cultura popular. La investigación de la cultura popular para el uso en la educación a nivel elemental. Conclusiones
Trabajo que hace una propuesta general de considerar los procesos y elementos de la cultura popular como campo de trabajo relacionada con las distintas áreas del contenido curricular de la escuela elemental fronteriza mexicana, no va con el sentido de percibir a la cultura popular como una zona especifica del conocimiento elemental que comparte espacios formales con la enseñanza del lenguaje, las matemáticas, las ciencias naturales y las ciencias sociales